膠東在線12月30日訊(通訊員 鄶雅躍 實習(xí)編輯 單煜媛)12月25日上午,煙臺二中在芝罘校區(qū)、高新校區(qū)分別舉行“賦能成長,共筑未來——助力青年教師破局成長”主題座談會。學(xué)校負(fù)責(zé)人代表、教務(wù)處、黨建辦(人事處)等年級、處室負(fù)責(zé)同志與30余名青年教師齊聚一堂,共話成長、共謀發(fā)展。

經(jīng)驗共鑒:破解成長困惑,凝聚奮進力量
座談會上,青年教師代表分享成長心得。高一青年教師代表從學(xué)校提供成長與發(fā)展的平臺以及肩負(fù)學(xué)校未來發(fā)展責(zé)任兩個角度談到自身工作中面臨的機遇與挑戰(zhàn),展現(xiàn)了青年教師熱愛教育的熱忱與激情,講到作為新時代青年教師要做到“以德安身、以業(yè)立民”,同時也提到希望得到更多專業(yè)的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)機會;高二青年教師代表則聚焦“專業(yè)發(fā)展與個人成長”,分享了在學(xué)校“學(xué)科競賽支持計劃”助力下,組織參與學(xué)科競賽和依托校園周邊地理資源開展研學(xué)實踐的經(jīng)歷。競賽激發(fā)深度思維,實踐貫通真實情境。“專業(yè)發(fā)展任重道遠(yuǎn),隨著越來越多的學(xué)生加入,我相信未來可期。”

高一教師代表尹毅

高二教師代表汪圣宜
隨后的交流環(huán)節(jié),青年教師們敞開心扉,圍繞“如何平衡教學(xué)與個人成長”“職稱評定政策”“培訓(xùn)機會獲取”等問題積極發(fā)言。針對這些困惑,相關(guān)負(fù)責(zé)同志一一回應(yīng):明確將優(yōu)化“青年教師培訓(xùn)體系”,在建校一百六十周年系列活動中增設(shè)“教育論壇”,邀請省內(nèi)外專家為青年教師授課;將教學(xué)實踐、多維評價納入考核細(xì)則,切實為青年教師職業(yè)發(fā)展“減負(fù)賦能”,F(xiàn)場互動熱烈,困惑在交流中化解,信心在溝通中凝聚。
書香賦能:授書傳薪火,篤行向未來
青年教師培養(yǎng)是煙臺二中“幸福教師建設(shè)工程——專業(yè)賦能行動”的重要組成部分。本次座談會特別設(shè)置了授書儀式,精心挑選《這樣表揚很有效:一線表揚50例》等書籍,助力青年教師提升管理素養(yǎng)與實踐能力。希望青年教師把書中智慧轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,在閱讀與反思中收獲專業(yè)成長的幸福。


總結(jié)展望:錨定新起點,共赴新征程
此次座談會既是百年校慶系列活動的重要組成部分,也是“幸福教師建設(shè)工程”的生動實踐。學(xué)校以此次活動為契機,進一步完善青年教師培養(yǎng)機制,以評促學(xué)、以學(xué)促干;持續(xù)優(yōu)化“幸福教師”保障措施,讓青年教師在二中“教得舒心、成長安心、生活暖心”。
