膠東在線1月22日訊（通訊員 劉延明 實(shí)習(xí)編輯 單煜媛）近日，萊山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)精心選派青年班主任代表，參加了由煙臺市萊山區(qū)與高新區(qū)教育系統(tǒng)聯(lián)合舉辦的學(xué)生心理健康與生命安全教育培訓(xùn)會議。
本次培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)且務(wù)實(shí)。在心理健康教育模塊，專家結(jié)合大量案例，深入講解了青少年焦慮、抑郁等情緒的早期識別信號，傳授了溝通技巧與校園心理危機(jī)干預(yù)的基本流程，為班主任進(jìn)行日常心理疏導(dǎo)提供了專業(yè)“工具箱”。在生命安全防護(hù)模塊，培訓(xùn)聚焦班級管理實(shí)際，詳細(xì)解析了校園日�；顒�、集體外出、消防安全及食品衛(wèi)生等領(lǐng)域的安全風(fēng)險點(diǎn)，并組織學(xué)習(xí)了應(yīng)急預(yù)案制定與疏散演練組織要點(diǎn)，強(qiáng)化了班主任作為“班級安全第一責(zé)任人”的防范意識和處置能力。
參訓(xùn)的青年班主任們?nèi)掏度�，學(xué)習(xí)熱情高漲。他們紛紛表示，此次培訓(xùn)猶如一場“及時雨”，內(nèi)容貼近班級管理中的真實(shí)挑戰(zhàn)與困惑，既有理論高度，又極具實(shí)操性。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不僅夯實(shí)了自身的專業(yè)根基，更明確了肩上守護(hù)學(xué)生身心健康的重任。
