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  王老師

  早教/早教特色課/早教/感統(tǒng)訓(xùn)練/早教/專注力訓(xùn)練/ 14年教齡

  教學(xué)特色：高級(jí)教師研究方向:兒童語言性新思維、兒童心理學(xué)、注意力感覺統(tǒng)合、精細(xì)動(dòng)作、粗大動(dòng)作幼小銜接跟蹤指導(dǎo)、自閉癥康復(fù)、隨班就讀語言開發(fā)及言語矯治工作經(jīng)歷: 2012---2016創(chuàng)辦義烏龍竹林感統(tǒng)教育中心,在此期間引進(jìn)并研發(fā)課程。王老師在教育的這條路上不斷探索,走訪上海北京杭州等地,考察學(xué)習(xí)最后將特教與善教融合研發(fā)出適合發(fā)育遲緩兒童的新課程。最終讓孩子順利過渡到小學(xué)。相關(guān)證書:語訓(xùn)師康復(fù)師證、自閉癥康復(fù)師證、兒童護(hù)理師康復(fù)師證、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師證、高級(jí)心理咨詢師國(guó)家二級(jí)手語翻譯師證

  咨詢老師
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  張老師

  早教/早教特色課/早教/感統(tǒng)訓(xùn)練/ 13年教齡

  教學(xué)特色：職務(wù)校長(zhǎng)研究方向：兒童語言性思維感覺統(tǒng)合注意力精細(xì)動(dòng)作.幼小銜接跟蹤指導(dǎo)工作經(jīng)歷:2012 年畢業(yè)至今一直從事幼兒的教學(xué)與指導(dǎo)工作.對(duì)兒童的心理 有深入研究旨在將特校手普校相結(jié)合.最終把孩子順利送入小學(xué)證書教師資招證幼園園長(zhǎng)證手語翻譯證注意力訓(xùn)練師中級(jí)證高級(jí)感統(tǒng)資格證

  咨詢老師
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  夏天老師

  早教/特殊兒童教育/ 11年教齡

  教學(xué)特色：研究方向:兒童語言性思維、言語矯治 、手語翻翻澤方向、隨班就讀.工作經(jīng)歷:連續(xù)三年，于天津市寶坻區(qū)青少年活動(dòng)中心做志愿服務(wù)2019年春，于天津市寶坻區(qū)博愛學(xué)校實(shí)習(xí).證書:普通話二級(jí)甲等小學(xué)教師資格證.江蘇省《中國(guó)手語翻澤員》中級(jí).

  咨詢老師
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  陽陽老師

  早教/特殊兒童教育/ 7年教齡

  教學(xué)特色：研究方向:語言開發(fā)言語矯治、自團(tuán)證康復(fù)證書:心理治療師征書 .營(yíng)養(yǎng)師征書、康復(fù)治存師征書工作經(jīng)歷:2018.1天津市成疾人聯(lián)合會(huì)208.7-8北大醫(yī)療康復(fù)醫(yī)院2018.9 -019.6天建市西青醫(yī)院

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