須能熟練掌握三菱FX系列內(nèi)容，更好是龍豐綜合班畢業(yè)學(xué)員

一、?課程概述?

本課程專為有志于在工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域深耕的工程師們?cè)O(shè)計(jì)，旨在通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使學(xué)員全面掌握三菱Q系列PLC的高級(jí)編程技術(shù)、組態(tài)王軟件的應(yīng)用，以及ST語(yǔ)言編程與多種高級(jí)算法。課程內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)緊湊，旨在培養(yǎng)能夠獨(dú)立完成中大型自動(dòng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的高素質(zhì)人才。

二、?課程特色?

?權(quán)威師資?：由具備豐富工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和深厚理論的工程師講師授課，確保教學(xué)質(zhì)量。

?實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向?：通過大量實(shí)際案例和模擬項(xiàng)目，讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中掌握技能，提升解決問題的能力。

?全面覆蓋?：從PLC綜合知識(shí)到高級(jí)應(yīng)用，從組態(tài)到ST語(yǔ)言編程，再到復(fù)雜算法的學(xué)習(xí)，多方位提升學(xué)員的綜合能力。

?就業(yè)導(dǎo)向?：結(jié)合市場(chǎng)需求，為學(xué)員提供就業(yè)指導(dǎo)與推薦，助力學(xué)員順利步入職場(chǎng)。

三、 培訓(xùn)對(duì)象

1.高中、中專、大專、本科等學(xué)歷畢業(yè)生

2.初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)電工

3.電氣維護(hù)、維修人員、電氣設(shè)計(jì)人員、電氣操作人員等

4.機(jī)械維修人員、機(jī)械設(shè)計(jì)人員等

5.有志于從事電氣自動(dòng)化方面工作的人員。

四、?課程內(nèi)容?

課程內(nèi)容涵蓋項(xiàng)有：三菱QPLC編程設(shè)計(jì)，ST語(yǔ)言編程,多種工業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信,組態(tài)王軟件，觸摸屏設(shè)計(jì)，多種執(zhí)行機(jī)構(gòu)運(yùn)用、大型系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。有PLC綜合班基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)起來更輕松！

五、培訓(xùn)目標(biāo)

完成本課程后，學(xué)員將能夠： 

熟練掌握三菱Q系列PLC的高級(jí)編程技術(shù)。

能進(jìn)行組態(tài)王設(shè)計(jì)與優(yōu)化，提升自動(dòng)化系統(tǒng)的交互體驗(yàn)。

運(yùn)用ST語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)復(fù)雜邏輯與算法編程，解決實(shí)際工程問題。

具備中大型自動(dòng)化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力，為職業(yè)生涯的飛躍奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

六、培訓(xùn)費(fèi)用

46天;費(fèi)用10800元;(包含教材資料等全部費(fèi)用)

七、授課方式

采取講師現(xiàn)場(chǎng)授課、案例解析、學(xué)員動(dòng)手操練實(shí)踐、反復(fù)操作設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)演示及互動(dòng)研討相結(jié)合的培訓(xùn)方式。

八、詳細(xì)培訓(xùn)課程及內(nèi)容

第一部分 三菱Q系列的學(xué)習(xí)內(nèi)容，博途軟件編程設(shè)計(jì)

1.自動(dòng)化系統(tǒng)概論，三菱家族產(chǎn)品介紹

2．Q系列PLC的硬件結(jié)構(gòu)、CPU類型及擴(kuò)展方式

3．Q系列PLC 的工作原理、數(shù)據(jù)類型、編程語(yǔ)言

4．Q系列PLC編程軟件、仿真軟件使用和程序調(diào)試

5．Q系列PLC的硬件組態(tài)及尋址方法

6．Q系列PLC上載、下載程序操作

7．Q系列PLC存儲(chǔ)區(qū)的分配

8．Q系列PLC的選型方法

9．9．8、Q系列PLC硬件電氣圖設(shè)計(jì)

10．案例詳解

11．操作練習(xí)

12.位邏輯指令項(xiàng)目試題編程練習(xí)，PLC 上調(diào)試操作

13.操作練習(xí)及項(xiàng)目訓(xùn)練

14.多種定時(shí)器指令講解、項(xiàng)目案例解析及實(shí)操練習(xí)

15.計(jì)數(shù)器指令講解、項(xiàng)目案例解析及實(shí)操練習(xí)

16.強(qiáng)化項(xiàng)目訓(xùn)練及講解，一對(duì)一指導(dǎo)

16.進(jìn)制的類型及結(jié)構(gòu)講解、項(xiàng)目案例解析及實(shí)操練習(xí)

17.數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)講解、項(xiàng)目案例解析及實(shí)操練習(xí)

18.移動(dòng)操作講解、項(xiàng)目案例解析及實(shí)操練習(xí)

19.數(shù)學(xué)函數(shù)：整數(shù)及浮點(diǎn)數(shù)等數(shù)據(jù)的處理，項(xiàng)目案例解析及實(shí)操練習(xí)

20.比較指令的運(yùn)用，配合數(shù)學(xué)函數(shù)及邏輯控制進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，項(xiàng)目案例解析及實(shí)操訓(xùn)練

21.轉(zhuǎn)換指令的運(yùn)用，綜合項(xiàng)目案例解析及實(shí)操訓(xùn)練

22.移位和循環(huán)指令的運(yùn)用，綜合項(xiàng)目案例解析及實(shí)操訓(xùn)練

23.邏輯指令及運(yùn)用，案例講解與練習(xí)

24、編碼、解碼、譯碼等運(yùn)用案例講解及練習(xí)

25.多種程序控制指令的運(yùn)用，綜合項(xiàng)目案例解析及實(shí)操訓(xùn)練

26.不同程序編程技巧的講解及案例解析及實(shí)操訓(xùn)練

27．指針指令，尋址方式，技巧的講解及案例解析及實(shí)操訓(xùn)練

28.結(jié)構(gòu)化規(guī)范化編程及子程序設(shè)計(jì)，技巧的講解及案例解析及實(shí)操訓(xùn)練

29．中斷子程序的設(shè)計(jì)，技巧的講解及案例解析及實(shí)操訓(xùn)練

30．其他應(yīng)用指令及功能應(yīng)用

1）時(shí)鐘數(shù)據(jù)的讀取

2）時(shí)鐘數(shù)據(jù)的設(shè)定與寫入

3）程序停止控制

4）日期時(shí)間等的應(yīng)用

5）應(yīng)用案例及實(shí)操

31．智能功能模塊基礎(chǔ)及讀取、寫入等規(guī)則

32．高速計(jì)數(shù)器功能（需有綜合班里編碼器及計(jì)數(shù)基礎(chǔ)）

1）高速計(jì)數(shù)器的功能硬件組態(tài)

2）高速計(jì)數(shù)器的參數(shù)設(shè)置

3）高速計(jì)數(shù)器的編程模塊調(diào)用及編程

4）高速計(jì)數(shù)器編碼器測(cè)速

5）高速計(jì)數(shù)中斷及應(yīng)用

6）高速計(jì)數(shù)的綜合應(yīng)用及實(shí)操

33．定位模塊及功能綜合應(yīng)用（需有綜合班步進(jìn)及伺服控制基礎(chǔ)）

1）Q系列定位模塊的分類，接口及硬件構(gòu)成及選型

2）Q系列定位模塊的硬件及接線

3）定位控制的組態(tài)步驟

4）定位控制的參數(shù)設(shè)置及編程

5）定位模塊編程實(shí)現(xiàn)

6）定位模塊實(shí)現(xiàn)

4）定位控制綜合應(yīng)用及實(shí)操

34．模擬量模塊及綜合應(yīng)用

1）模擬量的類型及如何選型

2）模擬量模塊的擴(kuò)展、地址分配

3）模擬量模塊的硬件電氣圖設(shè)計(jì)

4）模擬量的線性對(duì)應(yīng)、線性坐標(biāo)設(shè)計(jì)

5）流量、溫度、壓力等模擬量的設(shè)計(jì)及應(yīng)用

6）Q系列PID編程控制

7）Q系列PID參數(shù)P、I、D的調(diào)節(jié)

8）模擬量編程練習(xí)，在PLC上操作調(diào)試

9）結(jié)合之前所有內(nèi)容編程設(shè)計(jì)綜合項(xiàng)目習(xí)題，在PLC上操作調(diào)試

35．三菱Q綜合項(xiàng)目案例講解

36．三菱Q綜合練習(xí)強(qiáng)化編程操作調(diào)試

37．ST語(yǔ)言編程及算術(shù)綜合應(yīng)用

1）ST語(yǔ)言的概念及與其它編程語(yǔ)言的區(qū)別

2）使用ST語(yǔ)言編寫基本邏輯控制程序

3）使用ST語(yǔ)言編寫定時(shí)器、計(jì)數(shù)器控制程序

4）IF＿THEN語(yǔ)句講解及案例分析

5）CASE語(yǔ)句的應(yīng)用及案例分析

6）FOR循環(huán)語(yǔ)句應(yīng)用及案例分析

7）While-do語(yǔ)句應(yīng)用及案例分析

8）Reapeat-until語(yǔ)句應(yīng)用及案例分析

9）跳轉(zhuǎn)語(yǔ)句-Continue及案例分析

10）跳轉(zhuǎn)語(yǔ)句-Exit和Return語(yǔ)句應(yīng)用及案例分析

11）FB塊和FC塊ST語(yǔ)言應(yīng)用及案例分析

12）POKE指令講解及案例分析

13）各種算法、排序等及案例講解

14）尋址及ST語(yǔ)言編程等綜合應(yīng)用

16）用戶庫(kù)調(diào)用

17）綜合系統(tǒng)項(xiàng)目講解

38．PLC故障診斷及處理 

第二部分網(wǎng)絡(luò)通信學(xué)習(xí)內(nèi)容

1．CC-Link網(wǎng)絡(luò)通信

1)CC-Link各極網(wǎng)絡(luò)及構(gòu)成、硬件、通信電纜等

2)CC-Link通信主從站設(shè)定等組態(tài)

3)使用CC-Link通信實(shí)現(xiàn)PLC與遠(yuǎn)程IO相互控制

4)使用CC-Link通信實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程IO相互控制

5)使用CC-Link通信實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程模擬量控制

6)主站+遠(yuǎn)程IO+設(shè)備站+本地站的混合系統(tǒng)數(shù)據(jù)交換過程

7)綜合案例講解及實(shí)操

2．MELSECNET/H網(wǎng)絡(luò)通信

1）MELSECNET/H網(wǎng)絡(luò)及構(gòu)成、硬件、通信電纜等

2）MELSECNET/H網(wǎng)絡(luò)光纖環(huán)路及通信模塊

3）MELSECNET/H通信實(shí)現(xiàn)管理站與常規(guī)站的相互控制

4）管理站、遠(yuǎn)程IO、遠(yuǎn)程設(shè)備站、常規(guī)站綜合控制

5）綜合案例講解及實(shí)操

3．以太網(wǎng)的編程設(shè)計(jì)

1）以太網(wǎng)QJ71E71-100、Q J71E71-B5、QJ71E71-B2硬件知識(shí)以及內(nèi)置網(wǎng)口和計(jì)算機(jī)通信

2）以太網(wǎng)模塊的參數(shù)設(shè)置及和計(jì)算機(jī)通信、用以太網(wǎng)模塊上下載

3）以太網(wǎng)模塊案例講解及實(shí)操

4）綜合案例講解及實(shí)操 

第三部分 變頻器、步進(jìn)、伺服、硬件配套與三菱Q系列PLC的綜合應(yīng)用（需有綜合班變頻器、步進(jìn)、伺服及硬件配套的實(shí)操基礎(chǔ)）

1.三菱Q系列PLC與變頻器之間各種控制電路圖設(shè)計(jì)

2.三菱Q系列PLC通信控制

3.報(bào)警、故障檢測(cè)及排查等

4.三菱Q系列PLC、觸摸屏、變頻器綜合項(xiàng)目案例講解

5.綜合案例詳解

6.操作練習(xí)

7.觸摸屏與PLC綜合實(shí)例講解及實(shí)驗(yàn)（有大量項(xiàng)目習(xí)題，學(xué)員設(shè)計(jì)操作完成）

8.三菱Q系列PLC定位模塊控制步進(jìn)或伺服實(shí)現(xiàn)定位

9.三菱Q系列PLC定位模塊控制步進(jìn)或伺服實(shí)現(xiàn)線性控制、圓弧控制、凸輪控制等

10.三菱Q系列PLC定位模塊與伺服系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)多種控制模塊

11.三菱Q系列PLC定位模塊與伺服系統(tǒng)通過Profinet通信實(shí)現(xiàn)定位控制

12.三菱Q系列PLC定位模塊與組態(tài)與伺服等綜合實(shí)例講解及實(shí)操

13.多軸控制綜合實(shí)訓(xùn) 

第四部分 三菱觸摸屏

1．觸摸屏的工作原理

2．觸摸屏的種類介紹

3．觸摸屏選型、安裝

4．觸摸屏文件創(chuàng)建、保存、另存等

5．觸摸屏連接PLC參數(shù)設(shè)計(jì)

6．觸摸屏程序上載、下載

7．變量連接、編輯、創(chuàng)建

8．多種類型按鈕、指示燈編輯設(shè)計(jì)

9．?dāng)?shù)據(jù)、文本顯示、設(shè)置、設(shè)計(jì)

10．案例解析

11．操作練習(xí)

12．多種圖層、對(duì)齊、使致大小一致

13．靜態(tài)畫圖、編輯、柱狀圖

14．畫面菜單、子畫面設(shè)計(jì)

15．遞增、遞減等操作

16．多個(gè)畫面自由切換

17．手動(dòng)/自動(dòng)切換、輸入/輸出編輯

18．案例解析

19．操作練習(xí)

20．報(bào)警記錄

21．報(bào)警畫面設(shè)計(jì)

22．警報(bào)復(fù)位、記錄、查詢

23．報(bào)警走馬燈

24．實(shí)時(shí)趨勢(shì)曲線設(shè)計(jì)

25．歷史趨勢(shì)曲線設(shè)計(jì)

26．配方功能設(shè)計(jì)

27．案例解析

28．操作練習(xí)

29．用戶權(quán)限分配及設(shè)計(jì)

30．多個(gè)等級(jí)密碼設(shè)計(jì)、登陸、注銷

31．剩余功能的講解

32．創(chuàng)建并設(shè)計(jì)主畫面、手動(dòng)畫面、報(bào)警畫面、歷史趨勢(shì)畫面、工藝下載畫面、用戶管理畫面、輸入/輸出畫面等等齊全的監(jiān)控畫面

33．案例詳解

34．操作練習(xí) 

第五部分上位機(jī)軟件組態(tài)王的學(xué)習(xí)內(nèi)容

1．組態(tài)王上位機(jī)設(shè)計(jì)（有大量項(xiàng)目習(xí)題，學(xué)員設(shè)計(jì)操作完成）

組態(tài)王培訓(xùn)課程

1）項(xiàng)目實(shí)施（組態(tài)-創(chuàng)建新的組態(tài)王項(xiàng)目）

2）組態(tài)王與多種PLC或控制板的連接

3）人機(jī)接口的圖形編輯器和圖形顯示

4）組態(tài)王變量連接到對(duì)象（創(chuàng)建變量，連接變量）

5）組態(tài)王的基本功能使用（按鈕、指示燈、各種控件的使用等）

6）組態(tài)王的水流動(dòng)畫等各種動(dòng)畫設(shè)計(jì)

7）組態(tài)王畫中畫設(shè)計(jì)

8）報(bào)警記錄實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)、歷史數(shù)據(jù)儲(chǔ)存與調(diào)用，實(shí)時(shí)趨勢(shì)曲線、歷史趨勢(shì)曲線設(shè)計(jì)

9）變量記錄、數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建與使用

10）配方畫面/用戶歸檔設(shè)計(jì)

11）組態(tài)王腳本控制Excel制作各種報(bào)表功能，打開、賦值、保存等

12）用戶管理、權(quán)限分配及設(shè)計(jì)

13）多種畫面設(shè)計(jì)

14）組態(tài)王類C語(yǔ)言腳本編程設(shè)計(jì)

15）上位機(jī)與執(zhí)行機(jī)構(gòu)的整體控制設(shè)計(jì)

2．項(xiàng)目案例講解

3．綜合實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目練習(xí)

第六部分 工業(yè)自動(dòng)化項(xiàng)目案例

所有項(xiàng)目案例的設(shè)計(jì)要求

選型、畫圖、接線、編程及在設(shè)備上操作調(diào)試完成

詳細(xì)大量的項(xiàng)目案例可咨詢龍豐老師，在此不一一列明

學(xué)員作為未來PLC編程設(shè)計(jì)者，不光是會(huì)編程;選型、電氣圖紙的設(shè)計(jì)也是必不可少的，龍豐PLC培訓(xùn)從選型至電氣圖紙?jiān)O(shè)計(jì)至PLC編程設(shè)計(jì)，每一步的詳細(xì)講解讓學(xué)員畢業(yè)后直接從事PLC設(shè)計(jì)工作。

沒有人天生就是編程高手，再好的編程思路也都是多編寫，多練出來的;

龍豐自動(dòng)化培訓(xùn)中心教材中大量的項(xiàng)目習(xí)題配合充足的學(xué)員操作設(shè)備時(shí)間，確保能讓學(xué)員多編寫、多練。

◆學(xué)完后，達(dá)到的效果

因?yàn)閷W(xué)員在學(xué)習(xí)過程是不斷的從不懂→理解→運(yùn)用→靈活運(yùn)用，配合大量的項(xiàng)目習(xí)題設(shè)計(jì)及在實(shí)驗(yàn)設(shè)備上操作完成，每天不斷實(shí)戰(zhàn)的學(xué)習(xí);

所以學(xué)完后，達(dá)到的效果

對(duì)于多套復(fù)雜的綜合項(xiàng)目系統(tǒng)學(xué)員能設(shè)計(jì)電氣圖紙、完成項(xiàng)目程序的編寫及調(diào)試完成。

畢業(yè)后學(xué)員可直接從事PLC方面、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)方面的設(shè)計(jì)工作如從事電氣工程師、自控工程師、機(jī)器人工程師、電氣主管、項(xiàng)目經(jīng)理等。

達(dá)不到設(shè)計(jì)效果，可反復(fù)學(xué)習(xí)!

大家可在學(xué)員專區(qū)或已畢業(yè)的學(xué)員了解龍豐培訓(xùn)的質(zhì)量！