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這一階段孩子進(jìn)入客觀寫實(shí)期,喜歡無限追求視覺真實(shí)的形象,對細(xì)節(jié)格外重視,也因此容易削弱整體觀察能力,創(chuàng)造力發(fā)揮受限。
這時期在鞏固的基礎(chǔ)上,保持平穩(wěn)過渡最重要:要調(diào)動孩子所有感官以強(qiáng)化整體觀察能力,持續(xù)激發(fā)創(chuàng)造力。課程在色彩、造型、技法之間協(xié)調(diào)推進(jìn),獲得成就感,打磨孩子專業(yè)能力。
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