項目背景
90代以來，隨著各種自動化和信息技術在制造企業(yè)中不斷應用，制造生產率已被提高到了相當高的程度，制造加工過程本身的技術手段對提高整個產品競爭力的潛力開始變小。為了進一步挖掘降低產品成本和滿足客戶需要的潛力，人們開始將目光從管理企業(yè)內部生產過程轉向產品全生命周期中的供應環(huán)節(jié)和整個供應鏈系統(tǒng)。
隨著全球經濟一體化和信息技術的發(fā)展，企業(yè)之間的合作正日益加強，它們之間跨地區(qū)甚至跨國合作制造的趨勢日益明顯。世界權威的《財富》（Fortune）雜志在2001年已將供應鏈管理能力列為企業(yè)一種重要的戰(zhàn)略競爭資源。與世界經濟一體化的發(fā)展同步，中國現代供應鏈管理作為社會生產專業(yè)分工和高效運作的服務方式，能夠為企業(yè)（包括各行業(yè)產品中涉及到的制造商、倉儲運輸商，原材料供應商及分銷商等）優(yōu)化資源配置，降低產品成本，增加企業(yè)的競爭力。供應鏈管理及物流管理已經成為全球、尤其是中國的商業(yè)領域中為核心的問題。
面對新興的市場需求及企業(yè)對人才培訓的需求，中國物流與采購聯(lián)合會的《供應鏈管理運營經理》、《供應鏈管理高級經理》認證培訓，設置專業(yè)培訓課程并建立認證標準及認證體系。該課程汲取國內外前沿、實用的供應鏈管理研究成果，具備完整、科學、系統(tǒng)和實用的特點，學員經過培訓，能快速地適應企業(yè)需要，并為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮重要作用。
指導思想
1.結合國內實際，參照國際標準，為中國各類高級管理人員提供國際的供應鏈專業(yè)培訓和崗位資格評定；
2.以培訓為手段，落實到學員競爭力的提升，企業(yè)競爭力的提升；
3.本著求實、發(fā)展的態(tài)度，共同推進中國供應鏈管理理論、實踐水平的提高；
4.堅持公平、公正的原則，創(chuàng)建中國獨立自主的權威認證品牌；
5.發(fā)揮中國企業(yè)聯(lián)合會和美國供應鏈管理專業(yè)協(xié)會的各自優(yōu)勢，通過市場化運作，以服務創(chuàng)造客戶信任。
培養(yǎng)目標
旨在培養(yǎng)具有國際競爭力與深厚行業(yè)背景的供應鏈分析、操作與管理人才。
課程設置
供應鏈管理核心與基礎
（1）供應鏈概念、特征與內涵
（3）供應鏈的計劃、采購、庫存控制
（5）供應鏈戰(zhàn)略規(guī)劃 （6）供應鏈職能管理（2）全球供應鏈管理系統(tǒng)的結構
（4）供應鏈的交付與回收
（7）供應鏈策略實施
采購流程與戰(zhàn)略
（1）采購環(huán)境分析
（3）采購與供應組織管理
（5）供應鏈環(huán)境下的供應商管理
（7）采購成本管理
（9）進向物料控制管理（10）采購風險管理（2）采購流程管理
（4）供應鏈資源管理與采購戰(zhàn)略
（6）采購績效評估
（8）定購活動控制
（11）國際采購與電子采購
生產流程與庫存
（1）供應鏈制造戰(zhàn)略規(guī)劃
（3）供應鏈管理高級計劃
（5）協(xié)同計劃、預測和補給(CPFR)
（7）總量庫存管理
（9）物料控制績效評估（2）企業(yè)計劃系統(tǒng)
（4）企業(yè)制造資源計劃
（6）精益制造與敏捷供應鏈
（8）供應鏈中的不確定性與庫存控制
（10）電子商務與虛擬供應鏈
交付流程與實施
（1）企業(yè)經營目標與供應鏈戰(zhàn)略
（3）以客戶為中心的物流服務策略
（5）訂單管理與信息系統(tǒng)
（7）實物配送與電子商務交付
（9）如何管理3PL與4PL（2）企業(yè)物流控制與供應鏈競爭
（4）供應鏈網絡設計
（6）延遲策略與物流增值服務
（8）售后服務與倉儲管理
報名資格
報名條件：大學本科以上學歷，兩年以上企業(yè)管理領域工作經驗；或者?？埔陨蠈W歷，三年以上管理領域工作經驗。
招生對象：企業(yè)高級管理人員、綜合管理崗位人員；制造業(yè)、分銷業(yè)、物流業(yè)等管理領域人士；凡從事 供應鏈管理、生產管理、計劃管理、采購管理、物料管理、物流管理、客戶服務、分銷運等相關人員。
頒發(fā)證書
由中國物流與采購聯(lián)合會頒發(fā)統(tǒng)一印制的《供應鏈管理高級經理》認證證書。
南京歐普特培訓
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