從試題內(nèi)容來看,SAT考試目的在于評價學生在校內(nèi)外學習中發(fā)展起來的認知和分析能力。通常,學生自高二或11年級開始即可參加SAT考試,直到考出自己滿意的*為止?,F(xiàn)行的SAT考試分為SATI和SATII兩個領域。SATI是推理考試(Reasoning Test),考試內(nèi)容分為閱讀、數(shù)學和寫作三部分,每一部分的滿分均為800分(標準分)。SATI的*是大學招生的主要參考條件之一。SATII是考試(subject test),其目的主要是測試學生在某一特定領域內(nèi)所具有的知識和應用該知識的能力。兩者相比,SATI較注重考查學生的一般能力(aptitude),SATⅡ較側(cè)重考查學生在某一特定領域所取得的成就(achievement)。
SATII數(shù)學串講課程
SATII數(shù)學考試是面向擁有2年代數(shù)學習,1年幾何學習,1年三角形和初等函數(shù)學習的學生。新的SATII數(shù)學考試中,需要學生展現(xiàn)出強大的數(shù)學應用能力,例如問題解決和有策略地運用工具。因此,SATII設置了大量的應用類問題,尤其是統(tǒng)計和概率的題型,已經(jīng)超出一般高中課程中統(tǒng)計和概率的知識范圍。
SATII數(shù)學考試的特點:
(1)SATII數(shù)學試卷題量較大,題型單一,都是選擇題??忌?小時的考試時間內(nèi)完成50道題,平均每道題的答題時間一分鐘左右。SATII數(shù)學考試考查內(nèi)容都是基本數(shù)學知識,題目比較容易,基本上沒有難題。
(2)強調(diào)計算器在考試中的應用。從SATII數(shù)學考試可以看出,計算器的使用已經(jīng)遠遠超出了“計算”的功能,而學生更多的是利用計算器提供數(shù)學觀念的直觀圖像,組織和分析數(shù)據(jù),幫助他們在幾何、統(tǒng)計、代數(shù)、度量中進行數(shù)學探索,讓學生把注意力集中在決策過程、反思、推理和問題解決上。
(3)注重實際問題。SATII數(shù)學考試非常強調(diào)數(shù)學與生活、數(shù)學與其他的關聯(lián)。
基于SATII數(shù)學考試的特點,我們設計了SATII數(shù)學串講課程,主要目的在于幫助有意向報考SATII數(shù)學考試的同學串講高頻考點,講解最近幾年的典型考題和答題技巧,使得準備報考SATII的同學可以在短時間內(nèi)通過串講課程捋清思路,抓住考試要點,信心滿滿。