課程目標(biāo):
積極調(diào)動(dòng)兒童的全面感知,如:動(dòng)覺(jué)、觸覺(jué)、 聽覺(jué)、視覺(jué)和嗅覺(jué),通過(guò)實(shí)物、圖片、語(yǔ)言、音樂(lè)、情 景、環(huán)境及多媒體等多種形式激發(fā)兒童表達(dá)的欲望和嘗 試的沖動(dòng),留給兒童自主涂鴉和自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)與空間。. 在兒童的涂抹中鼓勵(lì)兒童創(chuàng)造“符號(hào)”,發(fā)現(xiàn)“符號(hào)” 認(rèn)知“符號(hào)”并引導(dǎo)他們將這些“符號(hào)” 與視覺(jué)概念相 關(guān)聯(lián)。認(rèn)知并畫出簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、形,促進(jìn)幼兒從涂鴉 向符號(hào)表現(xiàn)發(fā)展。