膠東在線消息（通訊員 孫藝哲）金秋九月，師道流光。9月26日下午，煙臺(tái)市牟平育英藝術(shù)中學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式在學(xué)校禮堂舉行。一場(chǎng)以“青藍(lán)相繼，匠心傳承；師徒結(jié)對(duì)，共育桃李”為主題的拜師典禮，在秋意漸濃的校園中，繪就了一幅教育薪火相傳的溫暖畫(huà)卷。

　　以禮為契，開(kāi)啟傳承之路

　　主持人王囡老師深情開(kāi)場(chǎng)，點(diǎn)明“青藍(lán)工程”不僅是一次結(jié)對(duì)，更是一場(chǎng)教育的接力、一次精神的賡續(xù)。掛職副校長(zhǎng)劉虎建鄭重宣讀了本學(xué)年師徒結(jié)對(duì)名單。每一對(duì)名字的響起，都標(biāo)志著一段教育緣分的正式啟航。

　　聘書(shū)為憑，帖文為約

　　一份聘書(shū)，承載的是學(xué)校的信任與師父的擔(dān)當(dāng)。在莊重的音樂(lè)中，紀(jì)委書(shū)記譚富政為各位師父頒發(fā)聘書(shū)。師父?jìng)円来紊吓_(tái)，接過(guò)這份榮耀與責(zé)任。緊接著，徒弟們雙手捧上拜師帖，躬身行禮，表達(dá)對(duì)師者的敬仰與求學(xué)的赤誠(chéng)。紅紙黑字，書(shū)寫(xiě)的是青年教師對(duì)教育事業(yè)的向往與決心。

　　正衣冠、行三揖，古禮續(xù)新意

　　在主持人的引導(dǎo)下，師父為徒弟整理衣冠，寓意“正己身、敬師道”。隨后，徒弟們行三揖之禮：一揖謝師恩，感念日后指導(dǎo)；二揖表決心，勤學(xué)共創(chuàng)佳績(jī)；三揖立宏愿，為校添彩爭(zhēng)光。莊重的古禮，在現(xiàn)代教育的舞臺(tái)上煥發(fā)出深厚的文化底蘊(yùn)。

　　鮮花贈(zèng)師，回禮寄望

　　為表達(dá)尊敬與感謝，徒弟們?yōu)閹煾笢?zhǔn)備了精美的鮮花，并一一獻(xiàn)上。師父?jìng)兓刭?zèng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與牟平育英藝術(shù)中學(xué)“1+3+N”課堂范式匯編冊(cè)，傳遞對(duì)徒弟專(zhuān)業(yè)發(fā)展與師德修養(yǎng)的殷切期待。一份禮物，一份承諾，師徒情誼在此刻播種，更將在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中成長(zhǎng)。

　　簽字立約，誓言鏗鏘

　　師徒雙方在協(xié)議上鄭重簽名，交換文書(shū)。隨后，在場(chǎng)的教師集體宣誓，誓言鏗鏘，回蕩在禮堂。

　　心聲交匯，共話教育情懷

　　師父代表姜?jiǎng)倮蠋熖寡裕?ldquo;作為師父，我們定將傾囊相授，做徒弟在教學(xué)路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。同時(shí)也希望徒弟們永葆教育熱情，勤學(xué)善思，勇于創(chuàng)新，早日形成自己的教學(xué)風(fēng)格。”

　　徒弟代表韋芳老師動(dòng)情地說(shuō)道：“‘青藍(lán)工程’猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，為我們新教師打開(kāi)了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的‘高速路’。我們將虛心求教、潛心鉆研、堅(jiān)守初心，不負(fù)師父厚望，不負(fù)學(xué)校培育。”

　　紀(jì)委書(shū)記譚富政在總結(jié)發(fā)言中指出，“青藍(lán)工程”是學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、深化“五育融合，特色凸顯”辦學(xué)理念的重要實(shí)踐。他回顧了學(xué)校近年來(lái)推行“學(xué)為中心”課堂以及數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分層教學(xué)的探索成果，強(qiáng)調(diào)這些改革既需要經(jīng)驗(yàn)豐富的教師作為“引路燈”，也離不開(kāi)青年教師注入的“新動(dòng)能”。最后，譚書(shū)記寄語(yǔ)師父?jìng)?ldquo;做經(jīng)師更做人師”，徒弟們“勤學(xué)善思，爭(zhēng)做發(fā)光者”，并鼓勵(lì)師徒雙方在教育路上“同研共進(jìn)，共育時(shí)代新人”。

　　儀式最后，全體師徒合影留念。一張“全家福”，記錄下這一刻的莊重與溫暖，預(yù)示著育英中學(xué)教育團(tuán)隊(duì)凝聚力的進(jìn)一步增強(qiáng)。