膠東在線消息（通訊員 鄶雅躍 實習編輯 單煜媛）近日，煙臺二中初中學段舉行新學年“青藍工程”師徒結(jié)對儀式。這不僅是一場儀式，更是一份責任的交付、一次薪火的傳承，為學校教育事業(yè)注入蓬勃的生機與活力。

　　教師隊伍是學校發(fā)展的核心力量，青年教師的快速成長與進步，更是為學校高質(zhì)量發(fā)展注入了持續(xù)動能。煙臺二中始終將教師隊伍建設擺在突出位置。本次“青藍工程”精準對接不同發(fā)展階段教師的需求：為入職八年內(nèi)的學科教師配備專業(yè)教學導師，為擔任班主任工作五年內(nèi)的青年教師安排班主任導師，以“雙導師”制度實現(xiàn)學科教學與班級管理的雙輪驅(qū)動，全面夯實青年教師的育人基本功。 

　　語文學科師徒結(jié)對

　　數(shù)學學科師徒結(jié)對

　　英語學科師徒結(jié)對

　　道德與法治學科師徒結(jié)對

　　歷史學科師徒結(jié)對

　　地理學科師徒結(jié)對

　　生物學科師徒結(jié)對

　　物理學科師徒結(jié)對

　　化學學科師徒結(jié)對

　　儀式現(xiàn)場莊重而溫馨。結(jié)對的“師傅”們，是學校精心遴選的骨干教師與優(yōu)秀班主任，他們業(yè)務精湛、經(jīng)驗豐富、師德高尚；“徒弟”們則是朝氣蓬勃、干勁十足的青年教師。

　　師傅們將“手把手”指導，從教學計劃制定到課堂環(huán)節(jié)設計，從重難點把握到教學反思深化；他們將推門聽課，認真聆聽每一節(jié)“家常課”，并于課后促膝長談、細致評課，既肯定亮點，也直指不足，助力徒弟實現(xiàn)從“站穩(wěn)講臺”到“站好講臺”的跨越。在班主任工作方面，師傅們將傾囊相授帶班智慧，傳授師生溝通、家校協(xié)作的方法，引導年輕班主任深入學生內(nèi)心，成為他們成長路上的引路人。 

　　芝罘校區(qū)班主任師徒結(jié)對

　　萊山校區(qū)班主任師徒結(jié)對

　　高新校區(qū)班主任師徒結(jié)對

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”“青藍工程”搭建的不僅是一個技藝傳承的平臺，更是一個情感交融、共同進步的溫暖大家庭。它體現(xiàn)了學校對青年教師成長的深切關懷與長遠規(guī)劃，也彰顯了二中教師團隊樂于分享、團結(jié)協(xié)作的精神傳承。