膠東在線(xiàn)消息（通訊員 郭倩雨 實(shí)習(xí)編輯 單煜媛）10月13日下午，煙臺(tái)十四中高中部在三樓教研活動(dòng)室舉行高中部青藍(lán)工程拜師會(huì)。本次會(huì)議由學(xué)校教導(dǎo)處與教研室聯(lián)合組織，副校長(zhǎng)高海峰、副校長(zhǎng)孫曉磊、政教主任張昌貴、教導(dǎo)主任張妍妍、教導(dǎo)副主任朱龍高及新老教師代表共同參會(huì)。
會(huì)議伊始，副校長(zhǎng)高海峰致辭，對(duì)新教師的加入表示熱烈歡迎，并圍繞“站穩(wěn)講臺(tái)、深耕學(xué)科、涵養(yǎng)師德”三個(gè)維度對(duì)青年教師提出殷切期望。他強(qiáng)調(diào)，青年教師是學(xué)校教育事業(yè)的新鮮血液，既要保持對(duì)教育的熱忱與初心，也要主動(dòng)向資深導(dǎo)師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與班級(jí)管理智慧，在實(shí)踐中快速成長(zhǎng)為“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的教育工作者。隨后，高副校長(zhǎng)宣讀本次青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)名單，清晰的結(jié)對(duì)安排為后續(xù)培養(yǎng)工作奠定了基礎(chǔ)。
緊接著，教研室主任張廣麗詳細(xì)解讀《青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案》。方案從“培養(yǎng)目標(biāo)、指導(dǎo)內(nèi)容、考核機(jī)制”三個(gè)方面明確師徒雙方職責(zé)：要求學(xué)科導(dǎo)師聚焦“備課技巧、課堂駕馭、作業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)”等教學(xué)核心環(huán)節(jié)，通過(guò)“聽(tīng)課評(píng)課、集體備課、專(zhuān)題研討”等形式助力新教師提升學(xué)科教學(xué)能力；班主任導(dǎo)師則需圍繞“班級(jí)常規(guī)管理、學(xué)生思想引導(dǎo)、家校溝通技巧、突發(fā)事件處理”等內(nèi)容開(kāi)展指導(dǎo)，幫助新教師快速掌握班級(jí)管理方法。
在全場(chǎng)教師的見(jiàn)證下，本次拜師會(huì)進(jìn)入核心環(huán)節(jié) ——師徒簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議。張杰繁與鄒德強(qiáng)、李佳穎與王麗麗（學(xué)科）及陳杰（班主任）分別上臺(tái)，鄭重簽署《青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)》。落筆的瞬間，不僅是一份責(zé)任的傳遞，更是一份教育初心的傳承，現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈掌聲，為這份“教學(xué)相長(zhǎng)”的約定送上祝福。
隨后，新教師代表張杰繁、李佳穎先后發(fā)言。兩位教師真誠(chéng)表達(dá)了對(duì)學(xué)校搭建培養(yǎng)平臺(tái)的感謝，以及向?qū)煂W(xué)習(xí)的迫切意愿。“作為新教師，我們深知自身在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與班級(jí)管理上的不足，未來(lái)將以謙遜的態(tài)度跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、管理好每一個(gè)班級(jí)，爭(zhēng)取早日成為能獨(dú)當(dāng)一面的合格教師。”樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，盡顯青年教師的朝氣與決心。
導(dǎo)師代表鄒德強(qiáng)、王麗麗、陳杰也依次表態(tài)。鄒德強(qiáng)教師表示，將毫無(wú)保留地分享自己的教學(xué)與班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，既是“師傅”，也是“戰(zhàn)友”，會(huì)與徒弟共同探討教育難題、攜手成長(zhǎng)；王麗麗教師強(qiáng)調(diào)，將以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”指導(dǎo)徒弟打磨學(xué)科教學(xué)能力，幫助其形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格；陳杰教師則承諾，會(huì)從“細(xì)節(jié)入手”，帶徒弟熟悉班級(jí)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，助力其快速適應(yīng)班主任角色。三位導(dǎo)師的發(fā)言，傳遞出資深教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
會(huì)議尾聲，副校長(zhǎng)孫曉磊再次對(duì)新教師提出叮囑和要求。他特別強(qiáng)調(diào)，班主任工作是教育教學(xué)的重要基石，新教師要主動(dòng)、悉心向班主任導(dǎo)師請(qǐng)教，不僅要學(xué)習(xí)“管班方法”，更要學(xué)習(xí)“育人理念”，在與學(xué)生的互動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，在處理班級(jí)事務(wù)中提升能力，真正做到“既管好學(xué)生，更育好新人”�！ �
教研室主任張廣麗宣讀師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案
簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議
